|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 32002 | |
| Дисциплина: | Психология общения | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4033 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1 Формирование коммуникативной компетентности старшеклассников 6 1.1 Характеристика общения как процесса 6 1.2 Коммуникативная компетентность старшеклассников 11 1.3 Способы и методы развития коммуникативной компетентности 16 Выводы 23 Список использованных источников 25 |
|
| Отрывок: |
У выпускника современной школы, кроме содержательной и процессуальной составляющих, должна быть сформирована компетентность в общении (т.е. коммуникативная компетентность как составляющая его общей личностной компетентности). Компетентность в общении определяется гибкостью в адекватной смене психологических позиций, является показателем умелого, зрелого общения. Коммуникативная компетентность – это способность человека к общению в одном, нескольких или всех видах речевой деятельности; приобретенная в процессе естественной коммуникации или специально организованного обучения; особое свойство речевой личности. Актуальность проблемы формирования коммуникативной компетентности старшеклассников обусловлена вступлением мирового сообщества в эру информационной цивилизации, совершенствования средств связи и коммуникаций, что влечет за собой необходимость преодоления коммуникативных барьеров. Проблема формирования компетентной в общении личности всегда была очень важной, однако сейчас она особенно актуальна. ГЛАВА 1 ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 1.1 Характеристика общения как процесса Всякое производство представляет собой объединение людей. В то же время ни одна человеческая общность не сможет полноценно осуществлять совместную деятельность, если между людьми, которые в нее включены, не установлен контакт, и если между ними не достигнуто должного взаимопонимания [20]. Общение является многоплановым процессом, это процесс развития контактов между людьми и порождается он потребностями совместной деятельности. В общение включен обмен информацией между его участниками, этот обмен можно охарактеризовать как коммуникативную сторону общения. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Взаимосвязь целостных ориентаций и профессионального самоопределения у старшеклассников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 3829 | |
| Тема: | Самореализация личности старшеклассников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 3912 | |
| Тема: | Изучение воспитательной работы по формированию детского коллектива первоклассников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 6645 | |
| Тема: | Самоотношение старшеклассников с разным социальным статусом | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8320 | |
| Тема: | Развитие творческого мышления старшеклассников в проектной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4527 | |
| Тема: | Обучение старшиклассников анализу семиотического кода худ.текста (на материале кода запахи) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 6151 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
